Autor(es):Kathya Maria Ayres de Godoy
Ano:2017
Comitê:Comitê Dança em Mediações Educacionais
Título:Quem são os estudantes do IA? Estudo sobre a Licenciatura em Arte do Instituto de Artes da UNESP
WHO ARE THE STUDENTS OF THE AI? STUDY ON THE LICENSEE IN ART OF THE INSTITUTE OF ARTS OF UNESP
Resumo: 
 Este texto apresenta um estudo realizado a partir da análise dos dados coletados por meio de questionário pela Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP - de 2006 a 2015, sobre os estudantes ingressantes no Curso em Licenciatura em Artes Cênicas. Tal curso pertence ao Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IA/UNESP. Neste momento em que são exigidas mudanças nos cursos de formação de professores (CNE-Resol. nº02/2015, a ser implantada em 2018), aprovação da Base Nacional Curricular (BNCC) em sua terceira versão, entre outras legislações e atitudes aleatórias do ponto de vista político, esse estudo fornece pistas para revisitar o atual currículo e ajustar o processo seletivo ao perfil de profissionais que desejamos formar tendo em vista a busca de caminhos para efetivação de outros modos de fazer arte.
 

This text presents a study based on the data collected by the Foundation for the Vestibular of the State University of São Paulo (VUNESP) 2006 to 2015, about the students entering the Degree in Performing Arts. This course belongs to the Institute of Arts of the Paulista State University "Julio de Mesquita Filho" - IA / UNESP. At the moment when changes are required in teacher training courses (CNE-Resol. Nº2 / 2015, to be implemented in 2018), approval of the National Curricular Base (BNCC) in its third version, among other legislations and random attitudes of the point This study provides avenues for revisiting the current curriculum and adjusting the ion process to the profile of professionals we wish to train in order to search for ways to make other ways of doing art.
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