Autor(es):Mirela Campos Amaral, Sergio Ferreira do Amaral e Dirceu da Silva
Ano:2018
Comitê:Comitê Dança em Mediações Educacionais
Título:Ensino e registro da dança utilizando um software de animação.
Teaching and recording of dance using animation software
Resumo: 
 O artigo apresenta uma proposta de desenvolvimento de conteúdo digital baseado na utilização de um software de animação para o ensino e registro de coreografia em dança. Para tanto, o texto está contextualizado na seguinte fundamentação: "Como desenvolver conteúdo digital utilizando-se de um software de animação no ensino e registro de coreografia destinado ao ensino de dança”. Desta forma, procuramos oferecer uma contribuição prevista nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Brasil - PCN que orienta a elaboração de registros pessoais para sistematização das experiências observadas e documentação consultado, assim como, a análise, registro e documentação dos próprios trabalhos de dança e dos utilizados por diferentes dançarinos e coreógrafos.
 

The article presents a proposal for the development of digital content based on the use of animation software for the teaching and recording of choreography in dance. In order to do so, the text is contextualized in the following reasoning: "How to develop digital content using animation software in teaching and recording choreography for dance teaching." In this way, we try to offer a contribution foreseen in the National Curricular Parameters of the Brazil – PCN, that guides the preparation of personal records for the systematization of observed experiences and documentation consulted, as well as the analysis, registration and documentation of the dance works themselves and those used by different dancers and choreographers.
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